EXTENSÃO EM REVISTA: ANÁLISE DO REPERTÓRIO CULTURAL DOS ACADÊMICOS INDÍGENAS EM SUAS PRODUÇÕES

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Resumo

Resumo Esta pesquisa tem como objetivo compreender como o repertório cultural (conhecimentos tradicionais, ancestralidade) de acadêmicos indígenas se manifesta no seu percurso formativo. Para o alcance desse propósito, traçamos três objetivos específicos: mapear os repertórios culturais expressos pelos acadêmicos nos textos narrativos; analisar como esse repertório se vincula ao percurso formativo descrito nos textos; verificar como os repertórios culturais manifestados nas narrativas produzidas pelos acadêmicos indígenas em contexto urbano tornam-se importantes formas de veiculação das identidades indígenas. A questão que nos norteia é: é possível perceber em suas escritas o repertório cultural segundo seus usos, costumes e tradições dos seus territórios de origem? Nossa pesquisa é qualitativa e a base teórico-metodológica se pauta na análise interpretativa-compreensiva, considerando três momentos, de acordo Souza (2014): a definição do perfil, a definição de unidades temáticas e a análise do "corpus" a partir dos resultados das ações anteriores. Espera-se que os resultados do trabalho possam gerar subsídios que contribuam para o diálogo intercultural na universidade. Palavras-chave: Acadêmicos indígenas, Narrativas, Repertório cultural.

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Instituições
  • 1 UEA-PPGED- Universidade do Estado do Amazonas
Eixo Temático
  • GT03 - Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos