Anais da III Jornada Internacional Semântica e Enunciação

Em 2013, a versão online do jornal ‘O estado de São Paulo’ publicou uma
matéria que anunciava os stickers como a mais nova forma de comunicação nos aplicativos de
mensagens, sobretudo, em razão do uso do smartphone como uma plataforma de
entretenimento e comunicação. Popular entre os asiáticos, os stickers são figuras
compartilhadas entre usuários, normalmente utilizadas para provocar risos, expressar
emoções, representar situações cotidianas ou informar o que se está fazendo. Mais complexos
e elaborados que os emojis e os emoticons, os stickers são considerados uma herança dos
“winks”, populares figuras animadas usadas no programa de mensagens MSN (ou
Messenger), como os desenhos de beijos que saltavam na tela. Tratamos os stickers como uma
transmutação de um signo linguístico ou de um texto, tratado neste trabalho como uma
unidade comunicativa - como afirma Marcuschi (2012) - atualizada e manifestada no uso e no
sistema. Sendo assim, consideramos os stickers como um novo recurso linguístico
transmutado de um meme ou emoji que possibilita enriquecer os gêneros textuais, situados em
plataformas digitais e com características multimodais. Os textos são produzidos sempre com
uma intenção comunicativa e utilizam vários recursos multimodais. Eles podem sofrer
mudanças e adaptações de acordo com o contexto social, histórico, econômico. Isso justifica a
velocidade com que novos stickers são criados e personalizados pelos usuários. Miller (1984)
e Zavan (2012) já alertara que os gêneros, não importando de que natureza sejam, se
transformam acompanhando as mudanças sociais. Utilizando a teoria da semiótica dos
discursos multimodais, a leitura das imagens de Kress (2010) e Santaella (2012) e a ideia da
força argumentativa dos enunciados de Ducrot (1981;1987), o objetivo deste trabalho é
apresentar o uso dos stickers como recurso argumentativo em seis conversas espontâneas via
Whatsapp, tendo a imagem como uma forma simples e rápida de resumir o conteúdo de uma
frase (unidade argumentativa). Apresentaremos análises de conversas espontâneas entre dois
grupos de família e dois grupos de amigos em telas de smartphone no período dos três últimos
meses de 2019, em que se observou a força argumentativa dos stickers utilizados.
Classificamos as imagens como aquelas que apresentam maior ou menor força argumentativa
e percebemos que a possibilidade do usuário em criar e personalizar o seu próprio stickers
reforça a intenção argumentativa na sua utilização.