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BANDA QUILOMBO DO RIO DAS RÃS: ENTRELACE SIGNIFICANTE NO REFORÇO E RECONHECIMENTO DA IDENTIDADE QUILOMBOLA
Elisabete Tâmara Galvão dos Santos
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
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Outras políticas de nomeação - a reescritura de si em sala de aulaIsadora Machado
Bom dia, Elisabeth.
Parabéns pelo seu trabalho! Ele boa faz pensar em várias questões relacionadas às relações entre discurso, política e educação.
Me chama a atenção a relevância das políticas públicas para certas práticas educacionais, principalmente quando falamos de grupos minoritários. E fiquei pensando que poderíamos conversar também sobre a relação sujeito pesquisador/objeto de pesquisa em nossos trabalhos.
Até mais!
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Elisabete Tâmara Galvão dos Santos
Olá, Isadora! Espero que esteja bem!
Fico feliz com seu comentário. De fato, as políticas públicas fazem grande diferença, principalmente, na vida dos povos quilombolas. Sem elas, dificilmente eles conseguiriam alcançar recursos básicos de sobrevivência. A relação sujeito pesquisador/ objeto de pesquisa também é muito delicada, pois com o tempo nos aproximamos tanto dos elementos investigados, que tendemos a passionalidade, o que pode comprometer os métodos. Obrigada mais uma vez!