O MUSEU, O PÚBLICO INFANTIL E AS FORMAS DE RELAÇÃO VIRTUAL NO TEMPO PRESENTE

O presente texto tratará de como os museus atuam na sociedade no tempo presente, analisando sua função sociocultural, em especial, pensando no Museu Municipal de Vacaria/RS, que esteve fechado por aproximadamente cinco anos e retorna a funcionar agora em 2020. Será refletido sobre a importância de ações museais virtuais, com enfoque para o público infantil (pré-escola – educação infantil, quatro e cinco anos), através de jogo virtual, mas também pensando como as oportunidades de interação nas redes sociais para público juvenil e adulto são válidas. O intuito principal para o museu de Vacaria, com suas propostas de educação patrimonial e com utilização das TIC’s – Tecnologias de Informação e Comunicação –, é de promover laços identitários entre pessoas, sua localidade e sua cultura. Para tal, o texto será fundamentado nas autoras Ana Carolina Faria e Zita Possamai, Lucilia Delgado e Marieta Ferreira, Vera Lucia Valença, entre outras que contribuem com as ideias do texto. No decorrer é possível destacar o início da construção de um vídeo sobre a pesquisa.