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Este trabalho tem como objetivo discutir a inclusão de questões indígenas no ensino de História. A preocupação com este assunto surgiu, a partir da percepção da falta de informações por grande parte da população em relação aos problemas enfrentados pelas sociedades indígenas brasileiras na atualidade. Tal abordagem sobre o tema também não observamos na maioria dos livros didáticos. A importância da inclusão de informações e debates no processo educacional dos alunos, seria interessante no intuito de esclarecer o tema, dar a possibilidade da população brasileira construir uma opinião acerca do respeito com à cultura, identidade e memória indígena e se posicionar diante das questões que estão presentes na atualidade brasileira.
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