Identificam-se os Professores com Suas Representações no Cinema?

O presente texto é recorte de dissertação de mestrado que está sendo construída sob a orientação de Cristiani Bereta da Silva e filiada ao programa de Pós Graduação em História da Universidade do Estado de Santa Catarina. Minha Dissertação busca compreender quais são os usos de narrativas cinematográficas, que professores de história do ensino Fundamental da rede Municipal de Ensino de Florianópolis, em sua prática docente. Para tanto estou entrevistando alguns destes profissionais e uma das questões que venho direcionando a eles/as está ligada a maneira como sua categoria funcional, ou seja, os professores/as são retratados pelo cinema. Há uma grande variedade de filmes cujo tema central é a relação de professores com seus alunos, marcada por conflitos, por êxitos e tensões, mas até que ponto estes retratos se coadunam com o quotidiano de uma sala de aula? A partir destes relatos teço minha narrativa com o intuito de conhecer as versões dos professores a respeito das representações sobre eles cunhadas pela indústria cinematográfica.