VII ENPEH

HISTÓRIA E MÚSICA NA SALA DE AULA: O CONSAGRADO E O EXCLUÍDO

X ENPEH

AVALIAÇÃO DE LIVROS DE HISTÓRIA POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: DOIS ESTUDOS DE CASO NO CAMPO E NA CIDADE.

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LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA: ANALISANDO O MANUAL DO PROFESSOR E SEU IMPACTO NA CONSTRUÇÃO DE NOVAS METODOLOGIAS PARA ENSINAR A PARTIR DE FILMES

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NARRATIVAS PALMARINAS: USANDO ROMANCE GRÁFICO HISTÓRICO (GRAPHIC NOVEL) PARA ENSINAR RELEVÂNCIA E PERPECTIVA HISTÓRICA EM AULAS DE HISTÓRIA.

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FUTEBOL E ENSINO DE HISTÓRIA: QUESTÕES E POSSIBILIDADES