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O objetivo deste trabalho é apresentar um primeiro relato de uma experiência didática feita com duas turmas de 11 anos (1o ano do 3o ciclo - antiga 5o série) na Escola Municipal Adelina Mesquita Januzzi que pertence à Rede Municipal de Betim, MG. O projeto "Senet: a cultura egípcia através de um jogo de tabuleiro" foi desenvolvido em aulas de História nos meses de junho e agosto do ano corrente. O trabalho consistiu em desenvolver com os alunos o Senet, um jogo de tabuleiro egípcio que foi um dos objetos encontrados na tumba do faraó Tutankhamon, está documentado em várias pinturas de tumbas egípcias, tem o capítulo 17 do Livro dos Mortos dedicado a ele e aparece em várias gravuras que, inclusive, estão presentes em livros didáticos de história nos capítulos sobre o antigo Egito. Partindo do pressuposto que estudar uma sociedade tão distante no tempo é, geralmente, muito abstrato e de difícil entendimento para alunos que estão mudando de ciclo e começam a vivenciar tempos e espaços escolares diversos, de interesse pessoal (tenho uma coleção de jogos de tabuleiro) e notando que os alunos das referidas turmas brincam muito com jogos variados de que a biblioteca da escola dispõe, elaborei o projeto com que tem como objetivo estudar a cultura egípcia além de proporcionar uma atividade leve e lúdica em sala de aula, o que por consequência aumenta o interesse e a participação dos alunos na sala de aula.
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