A TEMÁTICA INDÍGENA E A EDUCAÇÃO ESCOLAR: A PRODUÇÃO DE IDENTIDADES INDÍGENAS ATRAVÉS DA ESCOLA

A temática indígena se encontra muito presente em nosso cotidiano, já que estes povos dividem o mesmo espaço que nós na sociedade, embora, infelizmente, nem sempre sejam percebidos entre nós. Há um certo “esquecimento” histórico que explica esta desvalorização. Isso se justifica, em parte, pelo fato da imagem do índio aparecer nos livros didáticos, quase sempre vinculada ao passado, normalmente à época do “Descobrimento”. Associa-se a sua figura à chegada dos portugueses na América e se omite toda a sua história anterior, como se os índios tivessem aparecido juntamente aos europeus ou como se não tivessem passado. Segundo Grupioni (2004, p. 488) o fato: “[...] pode levar os alunos a concluírem pela não contemporaneidade dos índios, uma vez que estes são quase sempre apresentados no passado”.