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É preciso garantir que o professor de história seja alguém que Nos anos 1980, diversas obras marcaram o debate sobre o ensino de História, suas possibilidades, seus limites. A citação acima transcrita foi extraída de um desses trabalhos, realizado por professoras do curso de História da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP) em conjunto com uma sua aluna e estagiária, e refere-se justamente a um de seus temas centrais, a reflexão sobre os dilemas que envolviam a formação e atuação do professor de História no período. De alguma forma, estas palavras são pertinentes ainda hoje para as licenciaturas, pois é preciso que o docente conheça a sua área para que possa acompanhar seus alunos por tais caminhos,
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