A FORMAÇÃO QUE NÃO FORMA PROFESSORES NO CURSO DE HISTÓRIA DA U.F.U

Este texto tem como objetivo relatar minha experiência enquanto aluna do curso de graduação e licenciatura em História na Universidade Federal de Uberlândia — UFU, entre os anos de 2004 a 2008. Neste período constatei que existe uma falta de valorização às disciplinas de Licenciatura e a tudo aquilo que diz respeito a carreira de professor. O que se presencia em sala de aula são palavras pejorativas e de desencorajamento partindo de alguns alunos e também de professores aqueles que pretendem trilhar o caminho da Educação. Pretendo destacar dois pontos importantes que caracterizam ao meu ver está falta de valorização na formação dos futuros professores do curso de História. Primeiro percebe se que a preocupação de muitos professores e alunos está concentrada no desenvolvimento de projetos de pesquisas que muitas vezes não trazem retorno a sociedade, mas status para quem o faz.Desta forma os alunos envolvidos em projetos de pesquisas são aclamados e infelizmente sentem -se superiores intelectualmente aos demais.Por isso há está super valorização a pesquisa e a negligencia aos demais assuntos.