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O presente trabalho pretende discutir conceitos e noções de história dos alunos que ingressam na primeira série do Ensino Médio e Técnico Integrado do CEFET-BA/UE-Eunápolis, sua relação com a disciplina de História, bem como, quais os conhecimentos históricos adquiridos por eles ao longo do Ensino Fundamental. Finalmente, levantar questões acerca do ensino de História que estamos construindo em nosso município e região.
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