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O desafio de educar no Museu Mariano Procópio iniciou-se há dois anos, após o término do Mestrado Profissionalizante em Bens Culturais e Projetos Sociais (FGV-RJ), cuja proposta foi a produção de um material pedagógico sobre o acervo do mesmo. O convite despertou a vontade de ousar em um museu marcado, nas últimas duas décadas, pelo distanciamento com a população e pela deterioração física de seus espaços e de seu acervo. A reorganização do setor educativo envolveu a implementação do processo de capacitação da equipe e dos professores, a elaboração de um planejamento, a promoção de eventos científicos e a criação de materiais pedagógicos. A Oficina de Férias, tema da presente apresentação, destaca-se como um momento de experimentação rico e dialógico. Apesar de ser uma prática já realizada na instituição, foi interrompida por quase uma década, devido aos escassos recursos disponíveis. Anteriormente, as colônias eram conduzidas pelas biólogas do Museu e tinham como foco a educação ambiental e, como cenário principal, o Parque Mariano Procópio. Em todas as edições, o envolvimento das crianças era imenso, o que nos levou a refletir sobre o retorno da atividade, em uma perspectiva transdisciplinar.
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