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A Didática da História constitui-se na temática do trabalho de pesquisa de Doutorado que estamos desenvolvendo, sob a orientação da Profª. Drª. Maria Auxiliadora Schmidt, dentro do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná, na Linha Cultura, Escola e Ensino. A problematização de pesquisa que estamos construindo surge justamente com a intenção de compreender o universo que envolve a formação do professor de História - questionando aspectos que compõem a sua formação, buscando elementos que possam efetivamente contribuir para o rompimento de uma prática pedagógica fragmentada, situação muitas vezes percebida através de relatos ou práticas de acadêmicos em situação de estágio supervisionado. O texto que propomos a apresentação pontua alguns dos passos que foram dados, no sentido de delinearmos a trajetória de pesquisa e estabelecermos um foco frente à investigação que nos propomos a realizar.
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