A PROXIMIDADE ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE SURDA NA EDUCAÇÃO BILÍNGUE

A educação bilíngue de surdos é fortalecida quando a escola mantém vínculos com a comunidade surda. Este trabalho tem como objetivo refletir sobre a importância da aproximação entre espaços educacionais e associações de surdos para o desenvolvimento linguístico, cultural e identitário dos estudantes. A convivência com usuários fluentes de Libras favorece a aquisição da língua de sinais, amplia as oportunidades de interação e fortalece o sentimento de pertencimento à comunidade surda. A reflexão indica que a articulação entre escola e comunidade contribui para uma educação mais significativa, porque os estudantes ampliam suas oportunidades de aprendizagem por meio da Libras, fortalecem sua identidade surda e participam mais das atividades escolares.