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If you've NEVER registered a DOI in your Lattes, check our tutorial!Este artigo se deteve em analisar a importância da palavra conscientização nas obras de Paulo Freire no processo de formação dos sujeitos da EJA. Por meio de um levantamento bibliográfico das principais obras que, compreendíamos ser tratado por Freire sobre esta temática, o estudo buscou responder de forma sistematizada porque nas obras deste autor há uma forte ênfase sobre esta palavra, em especial, no processo de formação de jovens e adultos. Os resultados alcançados foram que para além de apresentar os signos do alfabeto aos educandos(as) da EJA, a conscientização pode ocorre em espaços/tempos que muitos consideram impossíveis, tendo como exemplo, o caso de Guiné-Bissau.
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