A internacionalização da educação superior: a experiência do Centro de Estudos Internacionais em Educação – CEIE

A presente comunicação tem como objetivo compartilhar a experiência do Centro de Estudos Internacionais em Educação (CEIE), no contexto atual de internacionalização da educação superior. O CEIE, foi criado em 2015 como um espaço vinculado ao Programa de Pós-Graduação (PPG) em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS, e nele participam professores e estudantes do PPG de educação, e estudantes da graduação de diversos cursos. Um elemento importante para a criação do centro foram os diálogos sobre internacionalização e educação comparada, realizados em um seminário ministrado em inglês que é oferecido todos os semestres para a comunidade universitária do PPG de educação. Os principais objetivos do CEIE são melhorar as condições para a inserção da produção acadêmica do PPG em Educação da UNISINOS no cenário da pesquisa internacional em educação, promover o conhecimento de políticas e práticas educacionais internacionais por professores das redes de escolas e universidades da região, fomentar o desenvolvimento de estudos internacionais em educação e sistematizar experiências de intercâmbio internacional de professores e alunos. Em função destes objetivos, são realizadas atividades como a organização de relatos de experiência com professores e estudantes que retornam de seus estágios fora do Brasil, reuniões com estudantes da pós-graduação que se preparam para realizar estágios no exterior, divulgação de editais de colaboração internacional e outras possibilidades que potencializem as experiências internacionais do centro e do PPG de educação, e a organização e criação de um site do CEIE com conteúdo referente a atividades, notícias e um acervo bibliográfico. Este último é resultado de um projeto de uma rede sobre internacionalização na América Latina composta por duas universidades do Brasil, entre elas a UNISINOS, e duas da Argentina. Outras atividades que se realizam no CEIE são encontros semanais de conversações em inglês e espanhol para estudantes e professores interessados; além de encontros de “Diálogos Internacionais” com professores de outros países que visitam a UNISINOS e o PPG. É necessário destacar que para levar adiante os objetivos do centro, conformou-se um grupo de trabalho para a planificação destas atividades e a discussão de leituras sobre a internacionalização. Pode-se constatar que apesar de ter sido criado há pouco tempo, o CEIE é um espaço que está se constituindo para o diálogo dos aspectos concernentes à internacionalização da educação superior e a educação comparada.