Carollina Carvalho Ramos de Lima | XV ENPEH | Galoá Proceedings

Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

Carollina Carvalho Ramos de Lima

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AVALIAÇÃO DA/PARA APRENDIZAGEM HISTÓRICA: UMA INVESTIGAÇÃO A PARTIR DO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA DOS ANOS INICIAIS
SANTOS, Patricia Mercês dos ¹
LIMA, Carollina Carvalho Ramos de ²
¹ UFBA
² UNICAMP
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GPD 15 – Trabalho educativo, currículo, memória e saberes partilhados: diálogos sobre ensino de História

Resumo
OS GUIAS DO PNLD DE HISTÓRIA DOS ANOS INICIAIS: O OLHAR DOS AVALIADORES PARA CONTEÚDOS HISTÓRICOS RELACIONADOS À HISTÓRIA DA ÁFRICA E DA CULTURA AFROBRASILEIRA
SANTANA, Élen Mary Jesus ¹
LIMA, Carollina Carvalho Ramos de ²
¹ UFBA
² UNICAMP
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GPD 16 – Ensino de História nos anos iniciais do Ensino Fundamental: reflexões, desafios e possibilidades entre História e Pedagogia

Resumo
PEDAGOGAS (OS) E O ENSINO DE HISTÓRIA: CONCEPÇÕES DE CONHECIMENTO HISTÓRICO E PRÁTICAS DOCENTES NOS ANOS INICIAIS
MA, Thetys Eloi ¹
LIMA, Carollina Carvalho Ramos de ²
¹ UNEB
² UNICAMP
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GPD 16 – Ensino de História nos anos iniciais do Ensino Fundamental: reflexões, desafios e possibilidades entre História e Pedagogia

Resumo
MEMÓRIA E CULTURA MATERIAL: A PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO NO COMPONENTE CURRICULAR “ESCREVIVENDO CIÊNCIAS NO MUSEU”
LIMA, Carollina Carvalho Ramos de ¹
¹ FACED/UFBA
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GPD 18 – Memória, estética e práticas sensíveis: desafios epistemológicos e usos políticos do passado em espaços conectados

Resumo
CLUBE HISTÓRICO-LÚDICO NO ENSINO DE HISTÓRIA: LUDICIDADE COMO PRINCÍPIO FORMATIVO E CAMINHOS PARA O LETRAMENTO HISTÓRICO
NUNES, Érica Borges de Almeida ¹
LIMA, Carollina Carvalho Ramos de ²
¹ UNEB
² UFBA
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GPD 18 – Memória, estética e práticas sensíveis: desafios epistemológicos e usos políticos do passado em espaços conectados

Resumo

Coautores(as) (4)

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