Introdução: O interesse deste estudo está na vivência de enfermeiros na implementação do Processo de Enfermagem em Instituição Hospitalar. Este é apresentado como instrumento e metodologia da profissão, constituindo um modo organizado de assistência (Souza et al. 2013). Seu desenvolvimento na prática clínica possibilita efetivo cumprimento à determinação ético-profissional, legitimada por Resoluções e Leis promulgadas no País Brasileiro. Contudo, incorporar tal Processo no ensino e na prática da Enfermagem, ainda, é um grande desafio para os profissionais; que convivem com dificuldades para torná-lo realidade. Nesse contexto, emergiu a pergunta de pesquisa que desencadeou a elaboração deste estudo; - Quais estratégias, dificuldades e mudanças permeiam a implementação do Processo de Enfermagem na assistência? Objetivo: Analisar a vivência dos enfermeiros na implementação do Processo de Enfermagem em Instituição Hospitalar Privada de médio porte e alta complexidade, de um município do Sul do Estado de Minas Gerais, Brasil. Método: A fundamentação teórica foi apreendida por meio de uma Revisão Integrativa da Literatura (Whittemore; Knafl 2005) que permitiu a identificação dos impasses, das condições e das potencialidades na implementação do Processo de Enfermagem. Já a Abordagem Qualitativa foi alcançada com as Análises Documental e a de Conteúdo (Bardin 2014), valendo-se do Grupo Focal para a coleta dos dados junto a sete enfermeiras assistenciais. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Alfenas - MG, conforme Parecer 1.092.331/2015. Para o tratamento dos dados empregou-se a Análise Temática embasada em Bardin (2014), guiada pelo Interacionismo Simbólico (Charon 2010) tendo em vista a percepção do enfermeiro sobre o Processo de Enfermagem, dentro de um contexto interpretativo. A partir do levantamento documental, foram examinados 50 diferentes documentos, sendo identificados os eventos relevantes da história formal da implantação e operacionalização do Processo de Enfermagem na assistência hospitalar, que subsidiou a Análise Temática. Resultados: A Análise Temática desvelou significados simbólicos atribuídos pelas enfermeiras nas interações com a dinâmica de implementação do Processo de Enfermagem, no âmbito hospitalar; tendo como centralidade o “Fazer com Intencionalidade” que evidencia a relação direta entre o propósito e a ação de fazer. Demais significados principais são assim expressos: Viabilizando a Implantação do Processo de Enfermagem; Corroborando para o Reconhecimento e Estabelecimento da Identidade, da Cientificidade e da Satisfação Profissional e por último Superando os Impasses. Respectivamente, tais significados apresentam condições que viabilizaram a implantação do Processo de Enfermagem; seguidos da interação do enfermeiro com o Processo, de forma geral e de forma específica com algumas etapas que o constituem, como a avaliação clínica individual e a prescrição de enfermagem. Também, os significados mostram os resultados alcançados na implantação e implementação do Processo de Enfermagem e, por fim exibem os impasses superados. Conclusões: Este estudo poderá contribuir para estímulo e capacitação do enfermeiro em uma possível implantação do Processo de Enfermagem na sua prática, despertando seu potencial terapêutico no desempenho do papel clínico. Igualmente poderá ser compartilhado por enfermeiros que anseiam trabalhar com o Processo e por vezes não vislumbram caminhos ou mesmo pontos de partida.