afetividade
Publicação: O PAPEL DA AFETIVIDADE EM ATIVIDADES DE ESTÁGIO NO CONTEXTO REMOTO
Qual foi o resultado perceptível da pesquisa no que se refere à sala de aula e aos estudantes?
O olhar do professor em formação para o aluno
Publicação: O PAPEL DA AFETIVIDADE EM ATIVIDADES DE ESTÁGIO NO CONTEXTO REMOTO
Como vocês avaliam o olhar do professor em formação durante o estágio? Essa relação professor-aluno durante o momento que vivemos de tantas emoções e com interações online que querendo ou não as relações são mais distantes.
A sua experiência o desenvolvimento dessa oficina com os alunos e como vocês avaliaram esses alunos durante o desenvolvimento da proposta?
Ensino remoto
Publicação: O PAPEL DA AFETIVIDADE EM ATIVIDADES DE ESTÁGIO NO CONTEXTO REMOTO
Parabéns pela apresentação e desenvolvimento do trabalho. E, ao IFBA pela realização do estágio em tempo remoto.
Na fala vocês trazem o ensino remoto como uma possibilidade para não evasão dos estudantes mesmo em tempo de não pandemia. Mas, pensando na aprendizagem do estudante, de que maneira vocês pensam essa relação visto que pesquisas trazem resultados não tão satisfatórios no que diz respeito à aprendizagem em ensino não presencial?
Com ~200 mil publicações revisadas por pesquisadores do mundo todo, o Galoá impulsiona cientistas na descoberta de pesquisas de ponta por meio de nossa plataforma indexada.
Confira nossos produtos e como podemos ajudá-lo a dar mais alcance para sua pesquisa:
Esse proceedings é identificado por um DOI , para usar em citações ou referências bibliográficas. Atenção: este não é um DOI para o jornal e, como tal, não pode ser usado em Lattes para identificar um trabalho específico.
Verifique o link "Como citar" na página do trabalho, para ver como citar corretamente o artigo