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Este artigo apresenta uma abordagem inovadora para a elaboração de uma reforma tributária justa e progressista. Reconhecendo a importância de um método qualitativo e participativo, a pesquisa propõe o uso da pesquisa-ação como uma ferramenta para fomentar um debate democrático e fundamentar as mudanças propostas em opiniões técnicas de pesquisadores acadêmicos. Ao destacar a relação direta entre o sistema tributário regressivo e a desigualdade social, identifica-se a necessidade premente de uma reforma tributária que inclua a participação ativa de pesquisadores e acadêmicos de diversas universidades, visando promover a justiça social e o desenvolvimento do país. Para tanto, propõe-se uma maior integração entre as universidades públicas e os formuladores de políticas, utilizando o conhecimento gerado nas instituições acadêmicas para aprimorar as políticas públicas. Além disso, o estudo apresenta um esboço metodológico para uma reforma tributária mais participativa, destacando o papel das universidades na construção de políticas públicas mais eficazes e justas.
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