A FORMAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA NO AMAZONAS: DESAFIOS TERRITORIAIS E DIÁLOGOS INTERCULTURAIS NO ESTÁGIO RURAL EM PARINTINS

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Relato de Experiência
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Resumo

Contextualização A formação em Saúde Coletiva no Amazonas enfrenta o desafio de integrar o conhecimento teórico aprendido na sala de aula às complexidades geográficas e culturais que a região apresenta. No estado, o Estágio Rural em Saúde Coletiva da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) é um componente curricular obrigatório que busca romper com visões centradas do espaço urbano, em especial a capital do estado, Manaus, promovendo a vivência de estudantes da área da saúde, como Medicina, Enfermagem e Odontologia, em contextos de vulnerabilidade e diversidade territorial, que muitas vezes não condizem com o que é aprendido na teoria e na prática urbana, fazendo com que os estudantes aprendam e desenvolvam novas modalidades de fazer saúde. Descrição As atividades envolveram a atuação em Unidades Básicas de Saúde (UBS) urbanas de Parintins, como a UBS Paulo Pereira e o Centro de Saúde Irmão Francisco Galliani, além de ações extensivas em comunidades rurais e ribeirinhas, como Vila Amazônia, Zé Açu e Santa Rita da Valéria, e participação em programa de rádio Momento Saúde. Período de Realização O estágio foi realizado no município de Parintins-AM, no período de 31 de julho a 02 de setembro de 2024. Objetivo Relatar a experiência de formação em Saúde Coletiva durante o estágio rural na cidade de Parintins, interior do Amazonas, analisando como o deslocamento da capital para o interior permite o reconhecimento das iniquidades em saúde, das barreiras territoriais, da importância do diálogo intercultural no Sistema Único de Saúde (SUS) e na importância dos saberes tradicionais na formação de saúde. Resultados A vivência na cidade de Parintins revelou um sistema de saúde que vai além das unidades, funcionando como um centro de cuidado para uma extensa região do “beiradão”. As iniciativas de educação em saúde, como o programa de rádio Momento Saúde, destacaram a força das mídias comunitárias na promoção do conhecimento e na criação de conexões que a clínica convencional, muitas vezes isolada na capital, não consegue atingir. Nas comunidades de Vila Amazônica, Zé Açu e Santa Rita da Valéria, a atuação profissional se deparou com a realidade das distâncias fluviais, em que a logística para transportar pacientes e a falta de suprimentos exigiram uma administração inventiva e resiliente. A experiência multiprofissional (Medicina, Enfermagem e Odontologia) revelou que a atenção à saúde no interior do estado está intrinsecamente ligada à estrutura social da região, na qual o CAPS e a telemedicina se destacam como pontos de resistência e apoio em uma rede que combate os vazios assistenciais. Deixar o ambiente controlado da capital, fazer saúde se transforma em um processo de adaptação contínua às desigualdades estruturais e às diversidades culturais do Baixo Amazonas. Aprendizado e Análise Crítica A experiência do Estágio Rural em Saúde Coletiva expôs um grande contraste entre a “saúde teórica” dos centros urbanos e a “saúde possível” no interior amazônico, demonstrando que a formação na capital muitas vezes é influenciada por uma abordagem tecnicista e uma branquitude acadêmica que impõe padrões universais de cuidado. O principal aprendizado foi a desconstrução do conhecimento hegemônico em favor de uma “clínica das águas”, na qual o tempo de cuidado é determinado pelos ritmos do território e a efetividade das ações depende da humildade cultural e do diálogo horizontal com a comunidade. A experiência indica que o estágio funciona como um mecanismo de reparação simbólica, uma vez que força as instituições acadêmicas a reconhecer as desigualdades estruturais e a legitimar os conhecimentos tradicionais que os manuais teóricos frequentemente ignoram. “Amazonizar” a formação em Saúde Coletiva é um ato político de descolonização do olhar, fundamental para preparar profissionais que não só atuem no interior, mas que entendam a interculturalidade e o território como elementos essenciais para promover justiça social e o bem-viver na Amazônia.

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Eixo Temático
  • CT 12 - Formação em Saúde Coletiva: diversidade, territórios e políticas afirmativas