Comparação entre um grupo de universitários com e sem prejuízos atencionais em relação a sintomas ansiosos e habilidades das funções executivas

Vol 3, 2022 - 148820
Iniciação Científica-Oral
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Resumo

A presente pesquisa tem como objetivo comparar um grupo de universitários com e sem prejuízos atencionais em relação aos sintomas ansiosos e as habilidades das funções executivas. A amostra será composta por jovens adultos universitários, mediante a assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, do sexo feminino e masculino, com idades entre 20 e 30 anos, de instituições públicas e privadas, devidamente matriculados e ativos em qualquer curso. A pesquisa está em andamento no presente momento e foi organizada através da utilização dos seguintes instrumentos: 1) aplicação online do AOL-C (Atenção On-line Concentrada) e questionário do google forms para obter dados a respeito de sintomas ansiosos auto declarados e funções executivas. A análise dos dados será feita de maneira quantitativa, através do SPSS. Os resultados desta pesquisa poderão melhor elucidar as habilidades atencionais em relação a comportamentos como os sintomas ansiosos e as habilidades das funções executivas e, desta forma, propiciar a elaboração de intervenções futuras mais adequadas para o público com prejuízo atencional, sintomas ansiosos e déficits nas funções executivas.

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Instituições
  • 1 Universidade Federal Fluminense
Eixo Temático
  • 3.5 UFF - Ciências Humanas
Palavras-chave
Funções Executivas
Ansiedade
Teste atencional