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Leitura deleite no PNAIC: incentivo ao gosto, ao diálogo e ao encontro com a literatura

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A leitura deleite é uma estratégia formativa adotada e divulgada pelo PNAIC (Pacto pela Alfabetização na Idade Certa) que visa ao incentivo da leitura.
Pretendemos expor os pressupostos da leitura deleite segundo diretrizes do PNAIC e algumas considerações a partir de nossa experiência como formadoras do programa e do projeto de pesquisa do CNPq desenvolvido ao longo de 2014 e 2015 - “Formação, Alfabetização e Letramento: a experiência do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa no contexto do estado de São Paulo”. Comentaremos a historicidade, bem como algumas reverberações dessa prática na formação dos leitores – no caso, das crianças não-alfabetizadas ou no início do processo de alfabetização, pensando o contato com o texto e com a leitura como possibilidade de construção da subjetividade ativa e interação com o texto. Discutiremos também critérios de escolha e a importância da leitura literária, enfatizando a perspectiva do letramento literário.