O BRINCAR NA PERSPECTIVA HISTÓRICO CULTURAL

v. 1, 2019 - 116277
Comunicação Oral
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Resumo

Resumo: o Presente estudo visa investigar a estrutura da sociedade burguesa, bem como, o desenvolvimento do capitalismo e a consequência desse fator na vida do trabalhador. Diante disso, o desenvolvimento da criança está intimamente relacionado coma a cultura, os fatores econômicos, bem como, o meio na qual está inserida. A pesquisa tem a finalidade de enfatizar sobre o direito ao brincar para as crianças que estão hospitalizadas, utilizando como método de pesquisa o materialismo histórico dialético, elencando que a essência se dá através do movimento tanto do mundo exterior como do pensamento humano, portanto só existe dialética se houver movimento, só há movimento se houver processo histórico. Para realização da pesquisa foi necessário leituras e fichamento a respeito da temática sobre o brincar na perspectiva histórico cultural. Conclui-se que é necessário a realização de políticas públicas para não ocorrerem violação dos direitos da criança e do adolescente. Nesse sentido os governantes apoiam os capitalistas, e as suas decisões são contra as classes populares. Faz-se necessário a união dos trabalhadores para realizar uma revolução, pois sem a força de trabalho desses últimos os donos do capital não são nada. Portanto a criança é um ser social e necessita da interação com o meio para desenvolver, e o brincar é um elemento importantíssimo e além disso é um direito garantido por lei.

Instituições
  • 1 Regional Catalão / Universidade Federal de Goiás
  • 2 Universidade Federal de Goiás
Eixo Temático
  • Educação Infantil e Direitos Humanos
Palavras-chave
desenvolvimento do capitalismo
Dialética
exploração do homem
brincar