O crioulo como língua materna em Cabo Verde e as suas implicações no curriculum escolar desenvolvido em português

Em Cabo Verde o crioulo é a língua materna e o português a segunda, oficial e de ensino. O currículo não contempla o crioulo e as metodologias de ensino do português não são claras. Há uma confusão linguística que motiva o insucesso escolar. Esta comunicação mostrará as implicações do crioulo cabo-verdiano no currículo em português, considerando a problemática na dimensão diacrônica que estuda a evolução da coexistência entre essas duas línguas de 1841 a 2004 e na sincrônica que analisa a situação sociolinguística do contexto educativo. Utilizando o enfoque qualitativo interpretativo, com pesquisa bibliográfica para a dimensão diacrônica e o estudo de caso para a sincrônica, a pesquisa revelou uma confusão linguística a ser assumida como objeto de reflexão e baixo nível de consciência metalinguística que dificulta a aprendizagem do português e de outras línguas.