A SEGURANÇA DO PACIENTE COMO COMPONENTE CURRICULAR NOS CURSOS DE ENFERMAGEM EM GOIÁS: ANÁLISE DOCUMENTAL

Introdução: No Brasil, as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Enfermagem (DCN) destacam a necessidade de preparar enfermeiros para atuarem com competência, ética e segurança. As diretrizes do Programa Nacional de Segurança do Paciente (PNSP) ressaltam a importância da inclusão do tema segurança no ensino técnico e superior. A segurança do paciente é fundamental para a prestação de cuidados seguros e deve ser um componente na formação da Enfermagem . No entanto, a literatura aponta que o atendimento das diretrizes do PNSP nos cursos de formação em Enfermagem ainda é pouco explorada. Diante disso, o objetivo deste estudo foi analisar a existência de componentes curriculares que contemplam o tema segurança do paciente nos cursos de graduação em enfermagem de Goiás. Método: Trata-se de um estudo exploratório, descritivo, documental com abordagem quantitativa, realizado a partir dos dados disponibilizados pelo e-MEC e de informações descritas nas matrizes curriculares e ementas dos projetos pedagógicos de curso, coletados em janeiro de 2025. Resultados: Foram identificadas 57 Instituições de Ensino Superior (IES) que ofertam o curso de graduação em Enfermagem e estão em atividade no estado de Goiás. A maioria se concentra na região do Centro (56,14% n=32), seguida do Sul (28,07% n=16), Leste (10,53% n= 6) e Norte (5,26% n=3) do estado, sendo 49 (85,96%) instituições privadas e oito públicas (14,04%). Apenas seis cursos (10,53%) das IES tinham o Projeto Pedagógico do Curso publicamente disponível no momento da coleta de dados. Já as matrizes curriculares disponíveis totalizaram 37 (64,91%) das instituições pesquisadas, o que foi objeto de análise. Conclusões: A oferta de disciplina relacionada explicitamente à Segurança do Paciente foi encontrada em apenas 16 (28,07%) cursos. Evidenciou-se que a disciplina Segurança do Paciente ainda não é uma realidade na maioria dos cursos de graduação em enfermagem de Goiás. Não foi possivel verificar se a temática está contemplados em outras disciplinas ou atividades do currículo. Implicações para a segurança do paciente: A disciplina Segurança do Paciente visa garantir a inclusão de elementos fundamentais na formação dos enfermeiros, para sua atuação na redução de riscos e prevenção de eventos adversos. Porém, é essencial a integração da temática nas diversas disciplinas curriculares, assim como o preparo dos professores para adoção de estratégias eficazes de ensino, em prol do desenvolvimento de competências nessa área. É essencial revisar os currículos para garantir que enfermeiros sejam capazes de contribuir com sistemas assistenciais de saúde mais seguros.