O RECONTO COMO DIFUSÃO DA CULTURA HISPANO AMERICANA NO ENSINO DE LÍNGUAS EXTRANGEIRAS.

O presente trabalho tem como objetivo difundir a cultura através da oralidade valorizando a hereditariedade das lendas populares, discutindo-as no contexto escolar do ensino de línguas em países hispanos. O reconto, ou melhor, a arte de recontar, não se trata somente de cada pessoa recontar o que entendeu da história original, trata-se de transmitir sabedorias e conhecimentos adquiridos através da prática de atividades faladas, tendo como finalidade, a essência do conteúdo a ser trabalhado e não somente as estruturas linguísticas, no entanto é importante que o contador tenha conhecimento do que ele estar trabalhando, para assim poder transmitir de fato seus significados (Warschauer 2001). As lendas e contos são literaturas vividas ou aprendidas pelas pessoas em dados momentos da vida de forma oral, através deles podemos fazer com que os estudantes passem a ter maior interesse pelas aulas, incentivando neles o diálogo e fazendo com que eles interajam entre si, pois são nos momentos de interação que o ouvinte compreende o texto (Mrech y Rahme 2009). A partir do reconto, estaremos proporcionando a nossos alunos aulas prazerosas, sem contar que essa pratica fará com que eles adquiram uma carga imensurável para a formação de conhecimentos.