UNIVERSITÀRIOS COM DEFICIÊNCIA: DEBATE SOBRE OS DESAFIOS DA SUA PERMANÊNCIA

UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIA: DEBATE SOBRE OS DESAFIOS DA SUA PERMANÊNCIA.

Maria Islande Souza Dias, acadêmica do curso de Serviço Social da Unimontes;[email protected];
Viviane Bernadeth Gandra Brandão; Profa.Unimontes;[email protected]

O objetivo deste trabalho é discutir sobre os desafios da permanência dos universitários. Pessoas com deficiência que acessam a Universidade. Atualmente há diversas legislações que amparam esses indivíduos e por meio dessas eles podem ocupar os espaços públicos sem sofrer as opressões que sofriam no passado. Com isso, faz -se uma reflexão para compreender essa trajetória marcada por preconceitos e lutas dessas pessoas com deficiência em favor do seu direito de cidadania que preconiza o acesso à educação. Nessa direção, como metodologia trata-se de uma pesquisa bibliográfica de caráter descritivo e exploratória. Em busca da Universidade para aprimorar sua formação, as pessoas com deficiência visual enfrentam e precisam superar diversas barreiras físicas, de aceitação no meio acadêmico e de ordem estrutural. No que diz respeito a preparação dos docentes para atender este público, os métodos utilizados na transmissão do conhecimento que estes profissionais aprendem nos seus respectivos cursos de formação, muitas vezes não são adaptados para garantir o acesso dos alunos com a falta parcial ou total da visão. Dessa forma, uma palavra muito utilizada atualmente na sociedade, é a inclusão. No entanto, ela deve ser aplicada de modo a facilitar e promover a interação entre os alunos com deficiência visual, professores e acadêmicos, com os métodos de ensino oferecendo condições para que todos se desenvolvam no mesmo ritmo e consigam se preparar de acordo com as exigências do mercado de trabalho contemporâneo. Percebe-se que esta discussão é necessária, pois, mesmo com as legislações amparando essas pessoas, elas não conseguem concluir seus cursos no mesmo ritmo que os demais acadêmicos. Gerando assim um grande número de trancas de matrículas e saída dos cursos. A permanência das pessoas com deficiência nas Universidades, tornou-se um debate, visto que há um número alto de evasão nas mesmas por causa das barreiras enfrentadas nesses espaços.

Palavras-Chave: Pessoas com deficiência. Universidade. Permanência.