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O artigo explora a implementação de um plano de contingência dentro de um departamento de Educação Digital, destacando passos essenciais para iniciar esse processo. Inicialmente, discute a importância de reconhecer as vulnerabilidades e riscos inerentes ao ambiente digital educacional. Em seguida, enfatiza a necessidade de estabelecer uma equipe dedicada e especializada, responsável por desenvolver e executar o plano de contingência. Na metodologia de pesquisa bibliográfica, foram utilizados livros e sites relacionados ao tema, além dos indicadores e instrumentos exigidos pelo ministério da educação superior. Além disso, o artigo destaca a importância de avaliar continuamente as práticas e políticas de segurança cibernética, adaptando-as às mudanças tecnológicas e ameaças emergentes. O artigo fornece orientações práticas para iniciar e fortalecer um plano de contingência eficaz dentro de um departamento de Educação Digital.
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