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Este artigo relata o processo de criação e utilização de um gêmeo digital como material de apoio para o curso de pintura automotiva, tendo o objetivo de facilitar o entendimento do espaço físico de um laboratório de pintura automotiva sem a necessidade de deslocamento até o local. Isso é possível por meio da digitalização do espaço, com capturas em 360°, e de uma plataforma on-line de gêmeos digitais.
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