“Melhor Experiência de Toda Minha Vida”: Evento de Massificação de Ginástica Rítmica

A competição esportiva é considerada a essência do esporte e está intimamente ligada à iniciação esportiva, sendo a base para a formação dos atletas. Neste contexto, compartilhamos a experiência vivenciada por 15 crianças, com idades entre 10 e 15 anos, participantes das turmas de iniciação esportiva de Ginástica Rítmica da Prefeitura Municipal de Franco da Rocha, em uma competição da referida modalidade. Destacamos inicialmente as adaptações realizadas pela organização do evento para permitir a participação de atletas com diferentes níveis técnicos. Estas incluíram: regulamento adaptado, área de competição ajustada, menor tempo de apresentação, banca de arbitragem reduzida, apresentações simultâneas, medalha de participação e premiação especial para os dez primeiros colocados, em cada categoria. Tais ajustes podem caracterizar a competição como não formal, possibilitando que os ginastas iniciem sua jornada de forma gradual, fomentando maior engajamento e motivação intrínseca. Tais elementos demonstram a importância de estratégias adaptativas que promovem a inclusão e o desenvolvimento progressivo dos atletas em suas primeiras experiências competitivas (Reis-Furtado, 2020). Como instrumento de coleta para posterior análise, solicitamos que cada participante fizesse um relato, que poderia ser escrito ou gravado como mensagens no aplicativo WhatsApp, descrevendo a sua experiência pessoal durante a participação no evento. A partir da análise, identificamos três eixos centrais que nortearam a experiência vivida: nervosismo ou ansiedade, socialização e a percepção do merecimento da medalha. Em quase todos os discursos, observamos uma inquietação prévia à apresentação, expressa em: "Eu fiquei um pouco nervosa, então eu errei um pouco na dança, mas foi uma experiência incrível!” (Ginasta 1), evidenciando que, apesar da ansiedade, a experiência foi positiva. Vale destacar que as alunas treinam em polos esportivos distintos, mas apesar disso, notamos uma grande importância do aspecto da socialização. Mesmo todas apresentando séries individuais, a presença e a relação estabelecida com outras ginastas durante a competição, demonstraram a importância de se estar juntas: "Gostei do momento em que estávamos nos maquiando, todas juntas, foi como um filme, eu amei mesmo!” (Ginasta 2). Em relação à medalha, uma ginasta destacou: "Para mim, a medalha de participação é uma medalha de ouro, porque eu me esforcei!” (Ginasta 3), demonstrando o sentimento de mérito e valorização do esforço pessoal. Esses aspectos, principalmente no que tange sobre a importância de diferentes modelos de eventos na iniciação esportiva (Ferreira et al., 2024), colaboram para a aderência a modalidade e a não evasão do esporte. Notamos também uma participação ativa da família, incentivando e dando apoio as atletas: “Primeira competição (...) ela está radiante aqui em casa de tanta alegria! Para nós, pais e família, isso não tem preço!” (Familiar 1)”. Além disso, cabe destacar que neste evento estavam presentes as medalhistas olímpicas Flávia Saraiva e Rayssa Leal. Por meio dessa aproximação, nossas ginastas perceberam-se também como atletas, evidenciando um sentimento de pertencimento. De modo geral, acreditamos que esta experiência proporcionou um ambiente acolhedor, favorável a uma vivência positiva, que poderia, a longo prazo, incentivar a permanência na prática (Reis-Furtado; Carbinatto, 2023).