SAÚDE MENTAL NAS ESCOLAS E FORA DELAS: PROMOÇÃO DA SAÚDE, PREVENÇÃO DO SUICÍDIO E AUTOLESÃO EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DE OURO PRETO, MARIANA E ITABIRITO, MINAS GERAIS

Apresentação/Introdução A pandemia de COVID-19 impactou a saúde mental e a segurança nas escolas, em especial as de ensino médio. As escolas de cidades participantes do estudo - Ouro Preto, Mariana e Itabirito - ainda sentem os efeitos e tensões sociais da mineração. Esta pesquisa aborda a saúde mental nas escolas e a possibilidade de aumento nas taxas de suicídio e de sofrimento mental devido a esse duplo impacto. Objetivos O objetivo geral é promover a saúde mental e prevenir suicídio e autolesão, com desenvolvimento de produtos inovadores. Dentre os específicos, se propõe a mapear a saúde mental dos participantes, oferecer vivências, treinamentos e material educativo. Metodologia Pesquisa-intervenção, aprovada por Comitê de Ética em Pesquisa, organizada em 3 componentes: 1)Pesquisa de avaliação: avaliação da saúde mental e risco de suicídio; 2) Intervenções em saúde e educação: produção de ações e materiais para capacitação, acolhimento e promoção da saúde mental; 3)Inovação: desenvolvimento de 3 produtos inovadores: a)manual da saúde mental nas escolas e fora delas, b)aplicativo/plataforma digital saúde mental nas escolas e c)Guia Escolar. Atendimento de até 450 participantes, em 36 meses. Está em andamento desde julho de 2024. Nas atividades, mantém equipe de acolhimento para participantes em sofrimento mental ou com resultados preocupantes durante as atividades. Resultados Foram realizados a apresentação do projeto, rodas de conversa e diagnóstico escolar e de saúde mental. O mapeamento, por meio de questionários, abordou saúde, bem-estar, sintomas de depressão, ansiedade, estresse, além de dados sociodemográficos e hábitos de vida, com devolutivas às escolas. As rodas utilizaram os recursos “Varal da Saúde Mental”, com estudantes, e “Mural da Escola Acolhedora”, com professores e comunidade. No Varal se destacaram vivências negativas (luto, conflitos) e positivas (amizades, nascimentos). No Mural, os professores apontaram necessidade de valorização profissional, relataram violência e defenderam maior parceria entre escola, família e rede intersetorial. Conclusões/Considerações O projeto “Saúde Mental nas Escolas e Fora Delas” tem promovido espaços de escuta e cuidado nas escolas de ensino médio. As ações realizadas apontam avanços e desafios na promoção da saúde mental e fortalecimento das redes escolares e intersetoriais, evidenciando a importância da continuidade e ampliação dessas estratégias nos territórios e escolas atingidos pela mineração.