OS CAMINHOS DA FORMAÇÃO DE AGENTES DE EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA PRIMEIRA TURMA DO AGPOPSUS EM BEZERROS/PE

Período de Realização A experiência iniciou em dezembro de 2024 e sua conclusão está prevista para ocorrer em julho de 2025. Objeto da experiência Relato de experiência da primeira turma da Formação de Agentes de Educação Popular em Saúde (AgPopSUS) em Bezerros, Agreste de Pernambuco. Objetivos Formar a turma AgPopSUS da Associação dos Filhos e Amigos de Bezerros (AFABE) e contribuir para a construção de uma rede nacional de Agente de Educação Popular em Saúde, para o fortalecimento do SUS e o desenvolvimento de territórios saudáveis e sustentáveis. Metodologia A Turma AFABE - AgPopSUS é formada por 20 educandas(os) do campo e da cidade. A proposta político pedagógica da formação é baseada na Pedagogia da Alternância, compreendida no Tempo Escola e Tempo Comunidade. Além disso, as pessoas educandas estão organizadas em Núcleos de Base (NBs) para desenvolver as atividades da formação. Trata-se de um programa financiado, em caráter nacional, do Ministério da Saúde e Fiocruz Brasília em parceria com os movimentos sociais populares. Resultados Os quatro NBs são: Esperançar, Tereza Ramos, Raízes e Flor de Mandacaru. A formação é organizada em seis eixos: o primeiro, sobre a Educação Popular; o segundo, acerca da Formação do povo brasileiro; o terceiro, tratou da Vigilância Popular, território, ambiente e comunicação; o quarto eixo, discutiu o SUS e práticas populares de cuidado; o quinto, sobre a Soberania alimentar e o combate à fome; e, por último, o sexto eixo, que foi escolhido pela própria turma, é Participação e Controle Social. Análise Crítica A experiência vem sendo desenvolvida a partir das várias realidades locais, uma vez que a turma é formada por lideranças e pessoas atuantes em seus territórios, majoritariamente mulheres. Desse modo, a experiência tem sido exitosa e, por meio da construção coletiva do plano de ação, problematizado a partir das realidades dos territórios (campo e cidade), está sendo criado o Comitê Popular da AFABE em Defesa do SUS (COMPADES). Conclusões e/ou Recomendações A formação tem a Educação Popular em Saúde como método, caminho e horizonte. A experiência demonstra o potencial desse saber fazer para articular sujeitos, territórios e ações, coletivamente, gerando consciência crítica, organização e mobilização popular. Vale salientar que, enquanto primeira turma do município, a experiência evidenciou desafios que demandam o fortalecimento do programa e a multiplicação de agentes atuando em cada comunidade.