Sala de espera: um instrumento capaz de transformar realidades

Introdução: O conceito de saúde ganhou uma dimensão ampla desde a Conferência de Alma-Ata, não sendo atrelado apenas à ausência de doença. No cenário nacional, o Sistema Único de Saúde, visando a integralidade da assistência, procura criar estratégias como o Programa de Saúde da Família para fortalecer a Atenção Primaria nesse sentido. Assim, novos modos de pensar/fazer saúde foram desenvolvidos para dar respostas às necessidades da população com vistas a garantir promoção, proteção e prevenção de agravos, sendo a Educação Popular em Saúde peça fundamental na compreensão e intervenção do processo saúde-doença individual e coletivo. As Salas de Espera das Unidades Básicas têm sido usadas como ambiente para essa troca de saberes. Objetivo: Relatar experiência vivenciada durante o desenvolvimento de Salas de Espera e avaliar sua importância para a promoção e prevenção de agravos. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, tipo Relato de Experiência acerca da execução de Salas de Espera desenvolvidas na Unidade de Saúde da Família Vereador Durval Costa, localizada em Mossoró, Rio Grande do Norte, no período de janeiro a março de 2017. Discussão: Foram realizadas rodas de conversas nas Salas de Espera, a partir do saber dos usuários, com assuntos relevantes e corriqueiros como o combate às arboviroses; os riscos da automedicação; prevenção do câncer de pele. Esses momentos proporcionaram ao público-alvo e profissionais do serviço, a construção e reconstrução de saberes, a troca de experiências e o fortalecimento do vínculo. Por tanto, é necessário empenho de toda a equipe multiprofissional no desenvolvimento de tal instrumento, pois não é atribuição exclusiva do enfermeiro. Cada profissional deve tentar compreender a subjetividade dos usuários, que muitas vezes não condiz com a racionalidade científica, para encontrar a melhor maneira de estimular a reflexão crítica das causas dos seus problemas e das ações necessárias para resolução desses.