Experiência de Liga Acadêmica no incentivo ao cuidado multidisciplinar centrado na pessoa

Introdução: Para cuidar de uma pessoa e não de doenças é necessário individualizar o tratamento, incluindo ação de profissionais de diversas áreas da saúde. Objetivo: Relatar a experiência da Liga Interdisciplinar de Saúde Coletiva e da Família (LISCF), em 2017, na valorização da equipe multidisciplinar. Descrição da experiência: Os estudantes de diversos cursos foram motivados a participar informando a importância que tinham para a liga. Enfatizou-se que atenção à saúde é feita por diversos profissionais, sendo necessário aprender a trabalhar em equipe. Na seleção foi mantido ao menos 50% dos inscritos de cada curso, totalizando 35 ligantes, conforme estatuto da faculdade de medicina. Adotou-se método de Paulo Freire na disposição das carteiras (círculo) para mostrar que todos possuíam conhecimento para compartilhar e contribuir com a conversa. Na primeira aula foi perguntado se cada um sabia como atuaria na atenção primária e apenas alunos da medicina e enfermagem conseguiram responder com segurança. As aulas do primeiro semestre abordaram as bases do Sistema Único de Saúde. Todas tiveram enfoque multiprofissional, independentemente da profissão do palestrante. Discussão: Recebemos inscrições dos cursos de fisioterapia, odontologia, fonoaudiologia, enfermagem, além da medicina. Os ligantes perceberam que os acadêmicos de medicina da liga se diferenciavam da maioria dos estudantes desse curso por se preocuparem com a atuação e valorização de todos, comprovando que há algo a ser repensado nessas relações. A frequência nas aulas aumentou no decorrer dos meses, diferente do que ocorre normalmente. Houve participação e aumento gradativo de não ligantes em todas as aulas. Conclusão: É essencial aprender na graduação a importância da atuação multidisciplinar e as ferramentas de trabalho disponíveis. Isso se reforçou na atuação da liga acadêmica que não abordou apenas temas específicos da medicina, mas fez com que a troca de experiências se direcionasse ao cuidado integral e centrado no indivíduo.