Educação em Saúde com Agentes Comunitários sobre Acometimentos Respiratórios na Infância

Introdução: Os acometimentos pelas infecções respiratórias, devido sua acentuada prevalência, acabam por se tornar a principal causa de utilização dos serviços de saúde, representando 20 a 40% das consultas pediátricas em todo o mundo, segundo Duarte e Botelho (2000). Nesse contexto, observando que os Agentes Comunitários de Saúde (ACS) têm um papel fundamental na promoção da saúde, e também como ponte da comunidade à Atenção Primária foi realizada uma ação com o foco em Educação em Saúde. Objetivos: Promover ação de Educação em Saúde sobre Acometimentos Respiratórios na Infância para os ACS, com a finalidade de difundir informações para a comunidade sobre sinais e sintomas de alarme, além da prevenção e manejo em situações de intercorrências respiratórias nos infantis. Método: Foi utilizada uma metodologia lúdica e participativa, a qual fez uso de dinâmicas e peças de situações-problema, sendo estas baseadas no método teatral de Augusto Boal. Foi realizado ainda, rodas de conversa, e jogos de perguntas sobre o tema como forma de feedback, além de ter sido discutido, orientado e retirado as principais dúvidas sobre a temática. Discussão: A ação, por sua vez, foi de grande valia para todos os que participaram, e a troca de conhecimentos foi importante para moldar a discussão com todos. Conclusão: Desse modo a experiência permitiu, além do ganho científico, uma oportunidade aos ACSs do intercâmbio de conhecimentos de suas práticas profissionais a respeito da temática, sendo essa tida como muito comum no dia a dia dos participantes. Vale ressaltar que os agentes relataram ter adquirido a habilidade de orientar a comunidade quando em situações nas quais os sinais de alarme forem identificados nas visitas domiciliares. Este projeto de intervenção foi de grande valia para todos os participantes, e a troca de conhecimentos foi importante para validar a discussão.