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Os répteis representam uma das maiores diversidade de vertebrados da Mata Atlântica e realizam serviços importantes na manutenção da floresta. São bioindicadores, biocontroladores, todavia, causam grande temor e são alvos de informações equivocadas. Nesse sentido, faz necessárias ações que possam promover a sensibilização e mudanças de atitude. O objetivo desse trabalho foi promover ações educativas envolvendo professores e alunos da educação básica em escolas do entorno do Parque Estadual de Dois Irmãos (PEDI), Recife, Pernambuco, um remanescente de mata atlântica urbano. Foi evidenciando nas atividades o conteúdo contextualizado com destaque para a floresta e as espécies locais de répteis, em 12 escolas públicas do entorno do PEDI. As oficinas dos alunos foram realizadas nas respectivas escolas com duração de 4 horas, incialmente o conhecimento prévio foi estimulado e depois confrontando com o conhecimento científico e no final uma atividade utilizando material reciclado originário do lixo doméstico foi utilizado para a montagem de representantes dos principais grupos de répteis: testudine, lacertillia, ophidia e crocodilia, trazendo como aspectos relevantes à biologia, ecologia e morfologia. Com os professores a oficina foi realizada no campus da Universidade Federal Rural de Pernambuco com carga horaria de 20 horas, com atividade teórica e prática de laboratório, tento como culminância a produção de um kit de serpentes contemplando os tipos de dentição, cujo material utilizado foi massa de biscuit. Os resultados demonstraram que as oficinas trouxeram uma melhor compreensão sobre os répteis e sua biologia, maior conscientização ecológica, além de estimular a criatividade. Portanto, as oficinas de produção contribuíram de forma significativa para a construção do conhecimento, elucidando outras formas de ensinar a partir da arte.