A obra reúne reflexões, ensaios e relatos de experiências referentes ás políticas e as práticas da educação inclusivas que forma contempladas no V Congresso Baiano de Educação inclusiva, ocorrido na Universidade Estadual de Feira de Santana (Ba) em novembro de 2017. A partir de abordagens diversas os autores e autoras sentem-se na responsabilidade de publicizar os resultados dos seus estudos e pesquisa em um contexto de crise social e política e de ameaças à democracia e
a autonomia universitária.
A coletânea está organizada em duas partes, a primeira reúne sete textos sobre políticas inclusivas e a segunda é composta de nove textos, cujas abordagens se voltam às práticas em educação Inclusiva. Sem dúvidas, a obra se impõe como necessária à compreensão de questões que perpassam no campo da educação inclusiva e avançarmos em direção de uma escola de qualidade para todos, no sentido de afirmação dos direitos sociais e um projeto coletivo que vá ao encontro das diferenças/ diversidade.