Anais do VI Congresso Baiano de Educação Inclusiva e IV Simpósio Brasileiro de Educação Especial

Essa pesquisa buscou compreender como os surdos aprendem a partir do Youtube. Assim, analisou artigos científicos sobre o uso do Youtube na educação envolvido à construção de sentido nos processos de expressão e transmissão de informações e conhecimentos passíveis de sugerir acessibilidade ao surdo. A metodologia seguiu a pesquisa bibliográfica, com dados coletados em fontes secundárias, de material já publicado e sistematizado, disponíveis na plataforma Scielo e em periódicos de instituições de Ensino Superior brasileiras. Os resultados apontam atribuições dessa plataforma com as quais se pode lhe incrementar a condição de ferramenta auxiliar de aprendizagem, tendo aplicabilidade propícia na educação à distância para surdos.
Palavras-chave: Youtube; Ensino-Aprendizagem; Surdo.