A EDUCAÇÃO OLÍMPICA COMO INSTRUMENTO DE AFIRMAÇÃO DOS VALORES HUMANITÁRIOS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL

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Detalhes
  • Tipo de apresentação: Apresentação Oral
  • Eixo temático: 4. Pesquisa em Educação Especial/Inclusiva
  • Palavras chaves: Educação Olímpica; Valores Humanitários; Educação Especia;
  • 1 UERN (UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE)
  • 2 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

A EDUCAÇÃO OLÍMPICA COMO INSTRUMENTO DE AFIRMAÇÃO DOS VALORES HUMANITÁRIOS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Aline Andrade Santos

UERN (UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE)

Resumo

A educação, a integração sociocultural e a busca pela excelência através do esporte são ideais a serem alcançados. O Olimpismo tem como princípios a amizade, a compreensão mútua, a igualdade, a solidariedade. Portanto, o objetivo desta pesquisa foi realizar um levantamento sobre a relação entre a educação olímpica, os valores humanitários e a educação especial. A metodologia utilizada foi de abordagem crítica, de caráter qualitativo e compreendeu duas etapas, levantamento bibliográfico e pesquisa descritiva, a partir de diferentes plataformas acadêmicas de âmbitos nacional e internacional. Constatou-se que o olimpismo busca no esporte, enquanto prática cultural e social, uma referência para a elaboração de um projeto capaz de promover a evolução de qualidades físicas e morais.

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