Juliane Aparecida de Paula Perez Campos in Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial

Trabalhos 11

A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: AS ADAPTAÇÕES CURRICULARES
21. Procedimentos de ensino: acomodações/adaptações curriculares

Talita Silva Perussi Bertão ¹ ; Márcia Duarte ² ; Juliane Aparecida de Paula Perez Campos ²

¹ Universidade do Estado de Santa Catarina ;

² UFSCar

Vol 1 Ano 2014 -
30398
ADAPTAÇÕES CURRICULARES PARA O ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN A PARTIR DO TRABALHO COLABORATIVO
21. Procedimentos de ensino: acomodações/adaptações curriculares

Bruna Rafaela de Batista ¹ ; Márcia Duarte ² ; Juliane Aparecida de Paula Perez Campos ²

¹ Departamento de Psicologia / Centro de Educação e Ciências Humanas / Universidade Federal de São Carlos ;

² UFSCar

Vol 1 Ano 2014 -
30224
ADULTO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, LETRAMENTO E O MERCADO DE TRABALHO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
7. Deficiência intelectual

Andreza Gonçalez ¹ ; Juliane Aparecida de Paula Perez Campos ² ; Jessica de Brito ³

¹ Rede Municipal de Ensino de Limeira - SP ;

² UFSCar ;

³ Programa de Pós-Graduação em Educação / Centro de Educação e Ciências Humanas / Universidade Federal de São Carlos

Vol 1 Ano 2014 -
31184
ALUNOS PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DAS PESQUISAS BRASILEIRAS
16. Pesquisa sobre a produção do conhecimento científico em Educação Especial

Talita Silva Perussi Bertão ¹ ; Juliane Aparecida de Paula Perez Campos ²

¹ Universidade do Estado de Santa Catarina ;

² UFSCar

Vol 1 Ano 2014 -
30536
Como o professor avalia sua prática pedagógica com relação aos educandos com deficiência intelectual
7. Deficiência intelectual

Wilma Carin SIlva Porta ¹ ; Juliane Aparecida de Paula Perez Campos ²

¹ Universidade do Estado de Santa Catarina ;

² UFSCar

Vol 1 Ano 2014 -
30110

Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial

Juliane Aparecida de Paula Perez Campos

A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: AS ADAPTAÇÕES CURRICULARES

ADAPTAÇÕES CURRICULARES PARA O ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN A PARTIR DO TRABALHO COLABORATIVO

ADULTO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, LETRAMENTO E O MERCADO DE TRABALHO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES

ALUNOS PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DAS PESQUISAS BRASILEIRAS

Como o professor avalia sua prática pedagógica com relação aos educandos com deficiência intelectual

Coautores(as) (15)

Márcia Duarte

Flávia Bernardo

Viviane Rodrigues

Maria Amélia Almeida

Wilma Carin SIlva Porta

Bruna Rafaela de Batista

Talita Silva Perussi Bertão

Priscila Benitez

Martha de Cássia Nascimento

Fabiana Cristina Giehl Giehl

Flávia Camila Gomes

Débora Cristina Martins de Carvalho

Gisele Coelho

Andreza Gonçalez

Jessica de Brito

Publicações em outros proceedings