Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial

ISSN: 2359-2109

Vol 1 Ano 2014

DOI 10.17648/galoa-cbee-6

Universidade Federal de São Carlos

Carolina de Almeida

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PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE SUAS PRÁTICAS COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA
18. Práticas de inclusão escolar na educação básica

Carolina de Almeida ¹

¹ Universidade Federal de São Carlos

Vol 1 Ano 2014 -
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