Compreendendo a importância da formação continua de professores para o atendimento de alunos da educação especial nas redes públicas, este presente trabalho tem como objetivo a apresentação de um relato de experiência, da idealização de um curso online que aborda a temática do Plano Educacional Individualizado (PEI). Este projeto interdisciplinar foi segmentado em três partes, a primeira de reuniões e planejamento, a segunda parte é de uma revisão teórica referente à formação continuada na inclusão e educação especial e também sobre os cursos online aberto e massivo (MOOC), e como os mesmos se encontram inseridos na educação, afim delimitar o formato do curso que possui um caráter introdutório, sendo o curso piloto de todo o projeto, e a última parte é construção e manutenção das aulas que serão gravadas, editadas e disponibilizadas na plataforma. Todo material disponibilizado é formato REA (recursos educacionais) no qual será apresentado aos alunos inscritos, sendo vedada a utilização de qualquer material para usos comercias. Ao fim de todo esse processo os resultados preliminares são a criação de um curso introdutório referente ao Plano Educacional Individualizado com uma carga horária máxima de 6 (seis) horas.