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Psicologia Institucional e Comunitária: Basquetebol em Cadeiras de Rodas(BC) na UFG

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Este trabalho relata a parceria entre os cursos de Psicologia e de Educação Física da Universidade Federal de Goiás/ Regional Catalão, e, têm como objetivo constatar a importância da inserção da psicologia comunitária nas vivências sociais.
Para isso observamos como o Projeto de Extensão “Atividades de esporte e lazer para a inclusão social de pessoas com deficiência na cidade de Catalão/GO e região” contribui para o processo de inclusão social das pessoas com deficiência (PD) que dele participam, buscando também promover reflexões sobre as práticas nele desenvolvidas.
Essa parceria, de caráter interdisciplinar, ocorreu por meio da participação de discentes da disciplina de Psicologia Institucional e Comunitária na referida ação extensionista. O trabalho das discentes constou de três etapas: elaboração da proposta de intervenção; execução da proposta de intervenção; e produção do relatório final com retorno ao projeto.
Os resultados obtidos por meio desta parceria possibilitaram refletir sobre os desafios que os alunos com deficiência enfrentam diariamente em decorrência do preconceito no meio social, bem como para a necessidade e importância da atuação do profissional de Psicologia em trabalhos com PD, pois, considerando sua dimensão histórica e social, auxilia na compreensão dos indivíduos e no enfrentamento dos desafios de uma sociedade injusta e desigual, quase sempre, indiferente à deficiência/alteridade.