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DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA CONSTITUIÇÃO DE UM FÓRUM DE GESTORES PÚBLICOS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL PELA VIA DO WEBSITE

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Este texto tem como objetivo analisar o processo de criação e implementação de um website construído a partir das interações entre gestores públicos de Educação Especial e pesquisadores da Universidade. Assume os desafios colocados na utilização das tecnologias da informação (TIC’s) nos processos de formação continuada de profissionais da educação, reconhecendo sua potencialidade na difusão personalizada de informações e na sua capacidade comunicacional.
Assume a pesquisa-ação colaborativo-crítica como perspectiva teórico-metodológica com foco na teoria ação comunicativa de Habermas. Por meio das demandas disparadas pelos gestores no Curso de Formação de Gestores Públicos de Educação Especial (2011-2012), realizaram-se grupos focais por regiões administrativas, os quais propiciaram discutir com os profissionais as demandas para a constituição do Website.
Posteriormente, iniciou-se a construção do website. No processo de reflexão coletiva, constatou-se que a ferramenta atendia as demandas informativas da pesquisa, a divulgação de relatos de experiência, textos para subsidiarem o processo de formação contínua por meio das produções acadêmicas e legislações. Contudo, não fortalecia o processo de diálogos entre os gestores. Esse fator moveu o grupo para a construção recursos especiais e tecnológicos adequados ao objetivo.