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Este estudo tem como objetivo apresentar a avaliação realizada pelos participantes de um programa de formação sobre Sistema de Suporte Multicamada ofertada a uma rede municipal de um município paulista. O presente estudo faz parte de um projeto matriz intitulado “Pesquisa-ação colaborativa para mitigação das desigualdades educacionais decorrentes da pandemia da Covid-19” que se deu por meio da oferta de um programa de formação que visa contribuir com a superação dos impactos da pandemia na educação. O projeto sinalizado acima apresentou abordagem quanti-qualitativa, classificou-se em pesquisa exploratória e o estudo baseou-se no delineamento Pesquisa–Ação Colaborativa. Foi analisada a resposta referente a avaliação do módulo de 14 participantes pertencentes a uma escola alvo do estudo e que aplicavam as propostas discutidas na formação. O questionário foi elaborado no google forms e foi disponibilizado ao final do programa de formação. Ele foi elaborado com base nos formulários de avaliação de programas de formação ofertados pelo Grupo de Formação em Recursos Humanos. Com base nos dados, foi constatado que parte considerada dos participantes identificaram que suas expectativas foram atingidas. Por fim, destaca-se que a oferta do programa de formação sobre o tema do SSMC foi inédita. Deste modo, a avaliação dos cursistas é de extrema importância para ser lapidada a proposta para uma futura reaplicação.
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