Processo formativo em dança contemporânea na cidade do Rio de Janeiro: o relato de um intérprete.

A pesquisa pretende abordar como os intérpretes formam e são formados pelas obras de dança contemporânea através dos processos criativos. Como escolha metodológica, a minha trajetória como intérprete serve, através de três relatos, como um fio condutor e um estudo de caso destes processos formativos. Cada relato evidencia uma experiencia buscando dialogar com o campo da dança por aspectos historiográficos, técnicos e afetivos.