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A arte contemporânea compõe um leque multifacetado de possibilidades. Este pressuposto levou ao objetivo de investigar como artistas da dança tem pensado suas formas de criação voltadas para a performance arte. Os artistas precisam de conhecimento técnico-expressivo para comunicarem-se no contexto das artes performativas, mas cada um advém de processos formativos que caracterizam sua atuação. Estas diferenças geram um arsenal de discursos sobre a produção de obras artísticas. A pesquisa justifica-se pela proposta de traçar um paralelo entre os procedimentos dos artistas e revelar seu pensamento na ação criadora. O procedimento metodológico adotou o corpo como ponto de referência atentando para seus diferentes processos formativos. O recorte da pesquisa evidenciou performers gaúchos com produção reconhecida pelos pares. Os resultados obtidos foram viabilizados via entrevistas. O processo formativo em dança afeta os procedimentos criadores desdobrando-se em questões sobre autoria, hierarquias, colaboração, entre outras que adensam os campos de discussão na contemporaneidade.
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