O USO DE CHECKLISTS COMO FERRAMENTAS DE APOIO NA ELABORAÇÃO DE PESQUISAS QUALITATIVAS

Vol1,2018 - 97155
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Resumo

INTRODUÇÃO: A análise qualitativa é fundamental para o entendimento da realidade humana, das atitudes e dos comportamentos dos sujeitos, evidenciando-se um suporte teórico essencial. Ressalta-se que durante a construção da pesquisa, todo conteúdo deve passar por uma checagem criteriosa, visando à sua confiabilidade(1). Nesse contexto, destaca-se a utilização de checklists com a finalidade de aprimorar textos provenientes de estudos qualitativos, tais como, o COREQ - Consolidated criteria for reporting qualitative research(2) e o SRQR - The Standards for Reporting Qualitative Research(3). O COREQ e o SRQR, são guias para orientar autores a desenvolverem pesquisas seguindo critérios recomendados(2-3). Portanto, reflexões teóricas podem contribuir para a divulgação dessas diretrizes. Para tal, a seguinte questão norteadora foi elaborada: como conduzir uma reflexão teórica a partir de evidências científicas que fundamentem a utilização do COREQ e do SRQR em pesquisa qualitativa? OBJETIVO: Realizar uma reflexão teórica a partir de evidências científicas que fundamentem a utilização do COREQ e do SRQR em investigação qualitativa. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo teórico-reflexivo a partir de evidências apresentadas e discussões conduzidas. RESULTADOS: Os autores do checklist COREQ definiram 32 itens a serem checados, elaborados por meio de critérios consolidados para relatos de investigação qualitativa. Os domínios envolvem (5) itens de critérios de análise para características pessoais; (3) para relação com os participantes; (1) para o referencial teórico; (4) para a seleção dos participantes; (3) para o cenário da pesquisa; (7) para a coleta de dados; (5) para a análise dos dados e; (4) para o relato em si. O SRQR consiste em checklist com 21 itens que contempla aspectos como: título do artigo e resumo (itens 1 e 2); problema e formulação da questão de pesquisa indicados na introdução (itens 3 e 4); métodos incluindo o tipo da pesquisa; estratégia para amostragem; características do pesquisador; questões éticas; coleta e análise de dados; e técnicas utilizadas para aumentar a fidedignidade do estudo (itens 5 a 15); resultados, interpretação, discussão e integração (itens 16 a 19); e outras informações (itens 20 e 21) (2-3). DISCUSSÃO: Estudos mal concebidos relativos à investigação qualitativa podem levar à aplicação inadequada de dados do estudo e impactar na investigação, bem como nos cuidados de saúde, política de saúde e pesquisas futuras. Por conseguinte, o checklist COREQ foi desenvolvido visando promover relatórios completos e transparentes e melhorar indiretamente o rigor, a abrangência e a credibilidade de entrevistas e estudos de grupos focais(2). Embora o SRQR tenha sido divulgado como checklist, mais recente e com menos itens, tanto o SRQR quanto o COREQ continuam sendo largamente recomendados internacionalmente. Em conclusão, diretrizes padronizadas existem para orientar muitos tipos de pesquisa quantitativa, mas não existem para o amplo espectro da investigação qualitativa. Assim, definir padrões para relatórios de investigação qualitativa são importantes para melhorar a qualidade na elaboração dos manuscritos(3). CONCLUSÃO: As ferramentas de apoio às investigações qualitativas visam melhorar o rigor metodológico e a transparência de pontos essenciais que devem ser contemplados em investigação qualitativa, oferecendo à comunidade científica critérios e diretrizes com clareza e adoção de recomendações conferindo à pesquisa maior fidedignidade ao alcançar os objetivos propostos. Vale destacar que tais guias quando empregados pelos pesquisadores, ao elaborar um manuscrito, as chances de publicação aumentam consideravelmente pela qualidade obtida e constatada pelos revisores e editores de revistas científicas, tornando-se ferramentas indispensáveis à apresentação do texto.

Instituições
  • 1 Universidade de Brasília- UnB
  • 2 Universidade de Brasília
Eixo Temático
  • Referenciais teóricos-metodológicos para a pesquisa em enfermagem e saúde